为持续做好我院学风建设工作，深化师生交流实效，强化学生发展认知，2025年4月，我院2023级本科生累计组织4场“教授接待日”活动，先后邀请了张伟教授、彭浩南教授、陈亚芍教授以及张琦副教授参与活动。

4月14日，化学2302班在雁塔校区教学五楼5102教室举办“教授接待日”活动，张伟教授应邀出席，班主任郭书文和全体同学共同参与。张伟老师从“学”与“教”两个维度展开分享。张老师在求学方面，提出夯实专业基础、善用思维导图、培养自律品格、把握政策导向的“四要准则”。在从教方面，张老师给出“五重”建议，重课标研读、重教学设计、重科普融合、重竞赛指导、重教学反思。张老师特别强调，要利用大学时间完成教学能力的全面提升，实现从新手教师到成熟教师的完美蜕变。

4月15日，化学2301班在雁塔校区教学五楼5203教室举办“教授接待日”活动，彭浩南教授应邀出席，班主任张航与全体同学共同参与。本次活动以“AI遇上传感器，智能时代的科教新范式”为主题，彭老师从传感器研究入手，深度讲解人工智能的发展历程和发展前景。彭老师强调，在AI赋能教育的新时代，师范生需兼顾科技创新与专业基础，既要仰望星空，把握科技发展脉搏，又要脚踏实地，夯实专业基础。同学们通过分享深刻认识到，人工智能既是机遇也是挑战，要理性看待、正确利用。

4月16日，化学2303班在雁塔校区教学八楼8101教室举办“教授接待日”活动，陈亚芍教授应邀参加。陈老师结合自身丰富的留学经历和多年教学科研心得，从职业发展、学术研究、个人成长三个维度进行交流分享。她指出，扎实的学科功底是应对未来挑战的基石，鼓励同学们打好专业知识基础、培养终身学习习惯、培养前瞻性思维、积极应对未知挑战。针对个人成长，陈老师特别强调，面对全球化竞争加剧，青年学业需保持创新精神、拓宽国际视野、提升综合能力。

4月28日下午，化学（卓越教师实验班）2301班于雁塔校区教学五楼5106教室举办“教授接待日”活动，张琦副教授应邀参加。本次活动以“学好知识，做一名卓越的教师”为主题，张老师以亲身经历诠释卓越教师的成长之路，从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”展开详细分享。在有机化学的学习方法指导中，她通过生动的教学案例，系统阐释了“理解是基础，方法是关键，实践是根本”的重要理念，引导同学们掌握科学有效的学习方法。

文字：马育浦

图片：马育浦

审核：贾颍辉